随着《中华人民共和国民办教育促进法》的实施，一所所民办大专院校从众多民办高校中脱颖而出，成为我国教育领域的一支不可低估的新生力量。2006年春节刚过，一个和风拂煦的日子，我们专访了厦门南洋学院院长鲁加升先生，他侃侃介绍了南洋的办学理念和短短五年多快速发展历程，以及本人和学院取得的辉煌成就。南洋学院前前后后的典型事例，已被视为福建民办教育之“神话”！

    不平凡的人生经历

    鲁加升教授出生在“大跃进”后期国家处于三年自然灾害的困难时期，其排行老二，上有一个姐姐，下有三个妹妹和三个弟弟，可谓是一个大家庭。可能正是因为这个大家庭的背景和他出生的年代，使他养成了成功人士一般所具有的锐利的眼光，敏捷的思维，坚强的性格，果敢的决策和精细操作的个性特质。他在学生时代一直担任班长、团支部书记和学生会主席等职。1979年考入国家重点大学——西北工业大学航空自动控制专业学习，由于德才兼备，表现突出，毕业时留校做学生工作。25岁时被学校提升为团委书记、学生工作处副处长，成为当时国内为数不多的最年轻的处级干部，确是年轻有为，官运亨通。后又被评聘为讲师和副教授职称，担任过陕西省大学生联合会副秘书长，当选省团代表会议代表和共青团全国十二大代表。
    1989年，鲁加升离开西北工业大学来到福建省厦门经济特区，在中国航空技术进出口厦门公司和国家科委厦门技术创新联合公司等企业，担任工程师、办公室主任、总经理、执行董事等职务，还担任过厦门市政研会副秘书长等职务。1996年后他开始自己创业，先后任厦门天巢经济发展有限公司和诺亚新方州文化发展公司等多家企业的董事长、总经理等职务。
2000年9月，鲁加升与海内外十五位热心祖国教育事业的中青年学者（博士、教授）、企业家联合发起创办了全日制民办大学——厦门南洋学院，并任董事长兼院长，情有独钟地继续从事大学教育的神圣行业。他大学毕业后，学非所用做了令人羡慕的大学教育工作者，在仕途辉煌时突然下海做企业领导和管理工作，在离开大学十年后，又创办一所自己的大学。有人说，这是一种理性的回归；又有人说，鲁加升经商是为了掘取“第一桶金”，来实现自己办大学的伟大梦想；还有人说，是鲁加升感恩于天下父母，回报于社会的一种义举。鲁加升生于困难时期，长在动乱岁月，工作于改革开放初期，创业于阳光灿烂的新世纪。他读中小学时都是姐姐照顾护理其上学，他吃了很多苦头，受过不少磨难，所有经历他永远不会忘记……。正是这些不会忘却的记忆，促使他成全了自己的宿愿。他是白领，因为他曾经是一个年轻有为的重点大学的处长；他是学者，他有正式的副教授职称；他是企业家，他曾经当过多家企业的董事长或总经理；他是一个教育家，他创办南洋学院并打理得条理分明，不到五年跻身“中国十大优秀民办大学”的行列；他还是一个响当当的改革家，2003年与中国著名水稻专家袁隆平等同时被评为“新时代中国改革之星——25位最具改革理念的中国知识界、政界人物”。鲁加升的不平凡经历，甚至很有传奇色彩。

    独特的办学理念

    办一所大学，必定要有鲜明的办学理念和目标。鲁加升在南洋学院创办初期，就提出了与众不同的办学理念。他把“天天向上”的至理名言定为南洋精神。一个人要有一点精神，才能立身做事，一个学校要有一点精神，才能久盛不衰。他提出“以人为本，特色办学、全面育人”的办学理念和“勤奋、求实、拼搏、向上”的校训和“把每一个学生都当作自己的孩子，为农村的有志青年提供一个命运转折的机会，为城镇的有志青年提供一个成长成才的希望”的办学口号。学院坚持以人为本，走特色办学之路，培养德、智、体、美、能全面发展的合格大学生。注重锻炼学生的能力，强调培养“外向型、复合型和应用型”社会急需人才。鲁加升院长在每年开学典礼上都要奉送新生“四句话”：一是首先学会做人，其次学会做事；二是水平第一，文凭第二；三是不能太

调皮，也不能太老实；四是要学会唱两首歌，一首是《国际歌》，从来就没有救世主，一切全靠自己，一首是《爱拼才会赢》。从上述可以看出南洋学院的办学理念与众不同。学院一部分学生是高考落榜生、中专生或职高生，这些学生在高考失败后，承受着来自亲友、家庭和社会的多重压力，尤其是心理压力，使他们在理想与现实，自尊与自卑矛盾中彷徨。是鲁加升所带领的优秀团队为南洋学子们排解了压力，增强了信心，指明了方向，培养了能力，提升了素质。学院2003年以来连续三届毕业生，就业率达99.6%。毕业生就业竞争力位列全国八强，毕业生收入名列全国第五，毕业生企业满意率排名全国第一，电子商务专业毕业生收入排名全国第一。今年2200余名毕业生吸引了一千多家企业来校招聘，至五月底，已经就业的达90%。这些学子们凭借在南洋练就的本领，遨游在社会主义市场经济的海洋里，展翅博击在蔚蓝天空，南洋不负是鹰的摇篮。
    鲁加升院长为了实现其办学理念，一方面从世界各地的高校和企业聘请一流的教授、管理人员来校执教或从事管理工作，高标准完成学院的各项教学工作，确保良好的教育教学质量；一方面突出办学特色，采用专职政工干部+班主任+学生生活指导员，实行准军事化管理模式，特别重视学生的思想政治教育、日常养成教育和科学管理。这种教育管理模式符合国家的教育政策，贴近学生的思想和行为习惯，得到了广大学生和家长及社会的支持。鲁加升身兼董事长和院长，应是日理万机，但他坚持每学期两次带领学院中层以上领导，到各校区召开学生见面会，就学院的教学教育、服务管理、安全保卫、后勤设施、规划发展等问题，现场与学生作沟通交流，及时解难释疑。他视生如子，不嫌麻烦，他的两部手机号每天24小时对所有学生和家长开放，随时倾听、处理学生和家长反映的问题，这一小事在国内外不论是普通高校，还是民办大学的校长都难以做到，应该说是真正意义上的“把每一个学生都当作自己的孩子”，是对学生爱心和责任心的具体体现。

    辉煌的办学成果

   鲁加升创办的厦门南洋学院，从创办开始就十分明确自己的办学目标。强调“四个坚持”：一是坚持高职的办学定位。鲁加升说，南洋学院以前不是高职，但是以高等职业教育的定位来制订和实施教学、管理计划。若干年后南洋成为本科院校有硕士点时，仍然坚持高等职业为办学定位。我们培养的一定是面向企事业单位一线管理岗位的技能型职业人才。二是坚持办学理念和办学实践的创新。鲁加升从自己做起做到了不放过每一个细节，他的精神状态非常好，精力充沛，作风严谨，文字功底很强，在审阅下属的文字材料时，一句一字一个标点符号也不放过，经他修改的材料字句达意精练，无人不佩服。他还强调学校的工作无小事，不要放过每一个细节，从细节中寻找差距，做到不断完善和“天天向上”。三是坚持办学质量和办学特色取胜。他很重视和实践素质教育，注重学生的能力培养和综合素质的训练，每年都要拨付300余万元经费，用于70余人的专职班主任和学生生活指导员队伍的建设及办公需要，为学生素质教育创造一个人文和校园环境。学院成立了以学生为主的艺术团，每年要花30余万元的经费用于校园系列文化艺术节、田径运动会、迎新生文艺演出和迎新元旦晚会等大型活动。通过各项活动来提升学生的综合能力与素质。四是坚持以就业为导向的办学方向。他们“招生想着就业时”，在实施教学、组织管理、参加活动、实习实训等环节都以学生毕业后就业为目标，学院还为此成立了勤工助学中心，为学生接触社会和实践就业提供机会，一大批学生在课余时间活跃在各种岗位上“半工半读，勤工助学”。
    学院办学成果显著，涌现了被评为“2003感动厦门十大人物”的林婕同学；福建省首例损献造血干细胞被授予“爱心大使”的张良建同学；有在中国戏剧出版社出版个人诗集的张钦中同学；有年薪近20万元现为某大公司部门经理的吴旭同学；有在4003人参加的福建省电子商务软件设计大赛中夺得冠军的钟小坚、何学文等同学；有考录国家公务员的洪毅、蔡梦梅等同学；还有荣获“2005亚洲小姐”冠军的王磊同学。
    几年来学院被“人民日报”、中央台、“中国青年报”列为“中国优秀民办高校”；被香港“大公报”列为“中国著名高校”；2004年被中国教育家协会评为“全国民办教育百强学校”；2005年被中央教科所授予全国20所“人民满意的民办大学”、“中国十大优秀民办大学”；被搜狐网站评为“2005中国十大民办学校”；被国家教育部全国高校学生就业指导中心评为“全国学生就业实力十强民办高校”等多项荣誉称号。2004年4月又被厦门市综治办、公安局和教育局授予“平安校园”荣誉称号，5月又荣获“中国民办高小教育教学质量20强”、“全国教育教学质量示范高校”、“中国十佳诚信民办高校”称号。
    董事长、院长鲁加升教授先后荣获“中华爱国英才”、“新世纪中国改革人物”、“中国高中生最钦佩的民办高校校长”、“优秀民办教育家”、“中国十大杰出民办教育家”、“中国高校杰出校长”等称号。他被《中国民办教育》杂志社聘为编委会副主任、与清华大学校长王大中教授一起同时被聘为《21世纪教育》杂志理事会副理事长等许多社会职务。近年来多次登上众人仰望不及的北京人民大会堂主席台作专题学术报告。他先后在全国、地方会议刊物发表论文、文章200余篇次。鲁加升院长和南洋学院业绩突出，曾受到全国人大副委员长成思危、布赫，全国政协副主席罗豪才、黄孟复，国务委员陈至立、国家质检总局副局长蒲长城等党和国家及省、市领导人接见、或莅临学院视察。全国政协副主席罗豪才在2003年1月视察南洋学院时高兴地说：“厦门南洋学院办学起点高，时间不长，发展很快，很有希望。南洋学院开设的专业都是社会紧缺的专业，强调学生综合素质和能力的培养，相信你们一定能为厦门、福建、国家及至海外培养和输送更多的人才”。
    “不经过艰苦就得不到桂冠，不经磨难就得不到成就”。是的，潘恩说得好——艰苦与磨难鲁加升院长早已心领神会了；他的桂冠与成就，早已得到中央至地方各相关部门的充分肯定和广大学生和家长的一致好评。
厦门市政府领导十分重视“南洋”的发展，在翔安文教区内批准了600余亩新校园建设用地，目前正在建设中，今年九月新生将入住新校园。
    厦门南洋学院计划用8——10年时间建成国内著名、省内一流的生态型、环保型、数字型的万人本科职业大学，争取拥有职业教育硕士点。鉴于南洋学院已经走过的五年历程，我们完全有理由相信他们一定会实现自己的目标，取得更加辉煌的成就，我们忠心祝福鲁加升院长和他的学院更加熠熠生辉。